La sisena edició de la Conferència Internacional sobre revistes de ciències socials i humanitats (CRECS) va posar el focus en les transformacions de la revisió per parells, l'edició electrònica i la certificació de la qualitat de les publicacions. Els Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació hi van tenir una activa participació, així com també la Biblioteca, amb la presentació del nou model de gestió de les revistes científiques de la UOC.

Any 1996. Em donen un correu electrònic (@neron.uab.es). Minuts després m’adono que l’altra gent que té un correu electrònic treballa amb mi. No puc enviar cap correu. Any 2000. Deixo de baixar a la Biblioteca de Ciències de l’Autònoma i anar amb una pila de revistes i volums de revistes a fer fotocòpies a una sala rescalfada i plena d’ozó. Any 2003. Neix E-LiS, un repositori per a publicar tota la producció científica en Informació i Documentació. Any 2006. Neix PLOS ONE, megarevista que sacseja el món de les revistes com l’entenem. I així mil exemples de com els usos i els productes informatius van canviant.

Amb tot a punt per a la celebració del Cap d’Any de 2015, els productors d’Axanar, un film de fans sobre Star Trek que recentment havia recollit més d’un milió de dòlars a través d’una campanya de crowdfunding, rebien un mal auguri per al 2016: una demanda judicial per infracció de copyright per part de CBS/Paramount. És l’inici d’una enorme, apassionant i, en ocasions, divertida polèmica sobre el copyright a les produccions de fans i, fins i tot, sobre els idiomes.

La iConference és la principal trobada acadèmica mundial en gestió de la informació, organitzada per la xarxa acadèmica Information Schools. De l’edició d’enguany en podem extreure una selecció de qüestions actuals sobre gestió de la informació, preguntes o problemes que s’han de resoldre en els pròxims temps.

Snapchat ja s’ha postulat com la xarxa social preferida dels adolescents. Així ho conclou l’estudi dut a terme per l’Edison Research entre més de 2.000 individus nord-americans de 12 a 24 anys. D’aquesta manera Snapchat està desbancant xarxes tan conegudes com Instagram i Facebook en el consum que realitza aquest col·lectiu. Tot i que els adolescents acostumen a utilitzar diverses xarxes socials, els joves usuaris de Facebook als Estats Units han passat del 80% el 2014 a un 68% el 2016.

En el dia a dia generem informació i documents. De la mateixa manera, necessitem informació per a dur a terme les tasques que ens han assignat en el lloc de treball. Què passa amb la informació que generem? Sabem on podem trobar la informació que necessitem? Tenim identificades les persones a les quals pot ser útil la informació que generem dins l’organització?

Triar entre ”aprenentatge electrònic”, ”aprenentatge digital” o ”aprenentatge virtual” com a paraula clau per a un article científic pot resultar un dilema per a algun investigador que no conegui el maneig d'un tesaurus amb el qual ha de normalitzar les paraules clau de la seva contribució. De moment, la selecció de descriptors amb més o menys encert és una exigència que les revistes científiques fan als seus autors i aquests ho consideren un tràmit més en la preparació de l'enviament d'un article. En l'actualitat, havent-hi la possibilitat de buscar els articles a text complet, és útil continuar-les considerant? 

Durant els anys anteriors a la crisi econòmica que estem patint, als EUA ja es parlava de com els processos de comunicació i d'intercanvi d'informació dins les organitzacions influïen clarament en el bon funcionament de les empreses i en la seva adaptació al mercat canviant. De fet, la gestió interna de la informació dintre de les empreses suposa una clara diferencia durant els temps crítics i difícils. Divideix en dos tipus les organitzacions: aquelles que donaran millor satisfacció als mercats i als seus clients i, per tant, perduraran en el temps, i aquelles que no sobreviuran als canvis, per no saber explotar la seva expertesa i els seus coneixements.

La Fundació Joan Miró celebra el seu 40è aniversari amb una acció de comunicació original: una col·lecció de cromos gratuïts per apropar l’obra del pintor al públic infantil i donar a conèixer la nova col·lecció artística als ciutadans.