A raíz del cambio que este mes de enero se ha producido en su equipo de dirección, los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación (ECIC) de la UOC inician una nueva etapa dispuestos a afrontar todos los retos que se les planteen a lo largo del próximo lustro. Así pues, hemos pedido a sus miembros que nos expliquen brevemente como se imaginan los ECIC dentro de cinco años.
¿Cómo te imaginas los ECIC dentro de cinco años?
“Me imagino unos Estudios que han trabajado para conseguir ser referentes en el ámbito de la comunicación, con un porfolio de posgrado centrado en el cambio que la digitalización trae implícita en nuestra área de conocimiento y con vínculos con universidades y organismos europeos referentes en las correspondientes áreas de expertise.”
Judith Clares Gavilán
Profesora
“Dentro de cinco años, los ECIC tendrán 20. Esta edad, en una persona, representaría la mayoría de edad y una plena juventud. Me los imagino entonces con dos "i": incisivos e inspiradores. Me los imagino entonces con dos "c": consolidados y conectados. Y así contribuyendo, con su conocimiento, a la construcción y al análisis de un nuevo mundo. Un mundo donde información y comunicación tomarán formas hoy insospechadas.”
Josep Cobarsí-Morales
Profesor
"Por lo que respecta concretamente al ámbito de la Comunicación, me gustaría que dentro de cinco años los vínculos con el sector profesional se hubieran estrechado todavía más y que la formación interdisciplinar que ofrecemos desde nuestros Estudios se ajustara a las nuevas competencias que se pedirán a los profesionales del futuro."
Elisenda Estanyol i Casals
Profesora
“Dentro de unos años perderemos menos tiempo en procedimientos de gestión y habremos crecido gracias a la internacionalización, la mejora de los canales de divulgación de lo que hacemos (docencia e investigación), la definición clara de procesos y procedimientos, y la alineación de las tareas del personal de gestión con los procesos docentes e investigadores.”
Montserrat Garcia Alsina
Profesora
“Me los imagino en un entorno universitario renovado, ilusionado e independiente, que ha sabido apostar por la docencia y la investigación, con acreditaciones no marcadas por indicadores cuantitativos. Me imagino un conjunto de profesores con retos de consolidación de varios grados y con nuevas metodologías de aprendizaje. Y unos estudiantes que acaban sus estudios preparados y con perspectivas de mejora profesional.”
Alexandre López-Borrull
Profesor
“Un equipo cohesionado con un alto grado de implicación y compromiso con el entorno y mirando siempre más allá de nuestras fronteras y abriendo nuevos caminos, sin dejar de estar atentos a las oportunidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías y escuchando a la sociedad para detectar sus necesidades formativas.”
Meritxell Martínez-Fradera
Técnica de gestión académica
"Una comunidad de docentes, estudiantes y alumni fuertemente cohesionada, creadora de conocimiento y de lazos profesionales, muy posicionada en la red y con gran visibilidad dentro y fuera de Cataluña. Unos Estudios que presenten una oferta docente innovadora, flexible y de calidad, con una gama de programas que respondan a las necesidades individuales y se adapten a las demandas de una sociedad cambiante. Finalmente, desde el punto de vista de la investigación, referente de investigación puntera para abordar nuevas tendencias y problemáticas que afecten el ámbito de la comunicación y la información."
Silvia Martínez
Profesora
“En estos momentos de cambio, donde surgen nuevos perfiles profesionales constantemente, hace falta que nos esforzamos en ser más flexibles y creativos que nunca, ofreciendo siempre la mejor formación posible y adaptándonos a las nuevas necesidades del sector empresarial.”
Mireia Montaña
Profesora
“Los imagino con más programas que ahora, pero más específicos, más concretos, más a la carta y, sobre todo, más ligados a la realidad laboral para favorecer el crecimiento tanto personal como profesional de nuestros estudiantes. También los imagino con más presencia del inglés a todos los ámbitos. Incluso colaborando más con otras universidades de todas partes en la elaboración de los contenidos y en el reparto de las materias.”
Roser Nadal
Técnica de gestión académica
“La organización interna y del día a día del equipo creo que contará con una gran sala preparada para trabajar con los portátiles y reuniéndonos todos un día a la semana. De puertas afuera, seguirán ampliando la oferta de posgrado y mimando a nuestros alumnos y graduados para que continúen confiando en nosotros.”
Candela Ollé
Profesora
“Proyecto mi visión a cinco años queriendo encontrarme con un equipo de los Estudios cohesionado y motivado, capaz de generar investigación y apuestas formativas innovadoras, transversales y relevantes socialmente. Con unos focos de expertise claros y desarrollados, que son reconocidos por los diferentes sectores profesionales de influencia, que se interesan por nuestra visión sobre cómo avanza el conocimiento en nuestros campos de especialización. Contribuyendo desde nuestro foco al liderazgo de desarrollo de productos y servicios a través de una colaboración muy definida con empresas e instituciones internacionales. Manteniendo e incrementando, en definitiva, las posibilidades de hacer cosas interesantes, sorprendentes (para nosotros y para el mundo) y estimulantes.”
Antoni Roig
Profesor
“Dentro de cinco años los ECIC tendrán 20 años de historia. Habrán dejado atrás la edad de la adolescencia y comenzarán la madurez. Y llegado el momento, esta madurez tendría que quedar patente en todos los aspectos. Empezando por el equipo. Me imagino un equipo cohesionado que trabaja priorizando los objetivos colectivos sobre los individuales, aprovechando sinergias y esfuerzos de manera colaborativa. Esta madurez también tiene que manifestarse en la oferta formativa, que será sólida y coherente con nuestra trayectoria y que, por lo tanto, habrá adquirido un gran prestigio a nivel nacional (sea cual sea la nación) e internacional. Y que habrán establecido alianzas con otras instituciones más allá de nuestras fronteras (sean las que sean) y, especialmente, más allá del Atlántico. Y, por último, me imagino que los ECIC habrán conseguido que se los identifique con unas líneas de investigación que, de la mano de la oferta formativa, nos definirán claramente. Pienso, especialmente, en la gestión del conocimiento, y la comunicación y el entretenimiento, que conectan con los másteres universitarios. Y también en aquellas investigaciones centradas en las redes sociales y las culturas digitales que se vinculan con programas de posgrado focalizados en las tendencias profesionales que se derivan de ellas.”
Sandra Sanz Martos
Profesora
“Efervescentes.”
Sílvia Sivera
Profesora
“Dentro de cinco años me imagino los ECIC todavía más transversales y a la vez cohesionados, compartiendo un mayor número de proyectos, inquietudes e ideas. Pienso que podemos llegar a ser unos Estudios que trabajan en la misma dirección teniendo en cuenta la multidisciplinariedad y la idiosincrasia individual y como grupo.”
Mercè Vazquez Garcia
Profesora
“A principios del año 2019 me imagino al equipo de los ECIC recuperando este artículo especial de COMeIN, leyéndolo y constatando que lo que habían imaginado cinco años atrás se ha hecho realidad gracias al esfuerzo y a la ilusión invertidos por todos y cada uno de los que formamos parte del mismo".
Ferran Lalueza
Profesor
Cita recomendada
COMeIN. ECIC 2019. COMeIN [en línea], enero 2014, núm. 29. ISSN: 1696-3296. DOI: https://doi.org/10.7238/c.n29.1407
