¿Como tenemos la despensa?

Los repositorios digitales de acceso abierto tienen como objetivos aumentar la visibilidad y la difusión de la producción de las universidades y/o instituciones, y preservar y garantizar su accesibilidad en el futuro, además de facilitar su autoarchivo. La UOC participa desde el año 2001 en Racó, Tdx, Recercat y Mdx, coordinados por el Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya (CBUC) y el Centre de Supercomputació de Catalunya (CESCA).

Repositorio, del latín repositorium, significa armario o alacena, pero ha llegado al español a través del inglés (repository), que significa despensa. Abrimos la puerta, ¿a ver cómo tenemos la despensa?

Aprovechamos la actualidad de la incorporación de la revista número 400 –a día de hoy 409– en Racó (revistas en acceso abierto [podéis leer una de las crónicas del acto celebrado el pasado 10 de marzo en el Centre d’Arts Santa Mònica, redactada por la colaboradora docente de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación Raquel Herrera en su blog] para mostrar los repositorios que encontramos dentro del Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), antiguamente CBUC, que también integra el Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya (CESCA). Os hablaremos de Racó, Tdx, Rercercat y Mdx, o lo que es lo mismo: Revistas en Acceso Abierto, Tesis Doctorales en Red, Depósito de la Investigación de Cataluña y Materiales Docentes en Red.

Según las definiciones de la Enciclopedia Catalana, el repositorio es un “sistema informático donde se almacena la información de una organización con el fin de que sus miembros puedan compartirla”, y el archivo abierto es un “depósito o repositorio de información en formato digital integrado para la producción científica que sus productores han depositado o autoarchivado voluntariamente, respetando las normas de depósito, para que pueda ser utilizada por cualquier usuario de forma libre y gratuita”. Wikipedia añade: “Un repositorio, depósito o archivo es un sitio centralizado donde se almacena y mantiene información digital, habitualmente bases de datos o archivos informáticos”.

Por tanto, podemos extraer tal como abríamos este artículo que los repositorios digitales de acceso abierto tienen como finalidades aumentar la visibilidad y la difusión de la producción de la universidad, preservar y garantizar la accesibilidad en el futuro los documentos, además de fomentar el acceso abierto facilitando el autoarchivo de los contenidos.

Racó (creado en 2006), se define en la web como “un repositorio cooperativo desde el que se pueden consultar, en acceso abierto, los artículos a texto completo de revistas científicas, culturales y eruditas catalanas [...] La principal finalidad de RACO es aumentar la visibilidad y consulta de las revistas que incluye y difundir la producción científica y académica que se publica en revistas catalanas”. A fecha de hoy tiene 158.897 artículos y 140.441documentos a texto completo. La UOC aporta 10 revistas en el portal: Anàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura; Artnodes: Revista d'Art, Ciència i Tecnologia; BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació; Digithum: Revista Digital d'Humanitats; eLearn Center Research Paper Series; IDP: Revista d'Internet, Dret i Política; Journal of Conflictology; Oráfrica: Revista de Oralidad Africana; RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, y UOC Papers: Revista sobre la Societat del Coneixement. Dos de estas (BiD y Análisi) son publicaciones coeditadas por nuestros estudios.

El otro repositorio que queremos comentaros es Tesis Doctorales en Red. Nacido en 1999, tiene 140.441 documentos a texto completo, 48.963 tesis consultables y 10 universidades participantes. La UOC contribuye con un total de 41 tesis. Además de formar parte las universidades miembros del antiguo CBUC, también se han sumado la Universidad de Andorra, de las Islas Baleares, de Cantabria, de Murcia y de Oviedo. Recordemos que en Teseo no se puede consultar el contenido en texto completo, sino sólo el resumen ejecutivo.

El tercer producto, Recercat fue creado en 2005 y “es un repositorio cooperativo en el que se puede consultar la literatura de investigación de las universidades y centros de investigación de Cataluña, como artículos, trabajos de investigación/fin de máster, trabajos/proyectos fin de carrera, ponencias de congresos, informes, documentos de trabajo, etc”. Incluye más de 50.000 documentos: 19.831 artículos, 13.827 trabajos de investigación/fin de máster, 7.935 trabajos/proyectos fin de carrera y 7.247 ponencias de congresos. Si buscamos la literatura creada por el profesorado UOC, encontramos unos resultados de 3.269 documentos, 10.994 descargas y 346.591 consultas.

El último repositorio es Materiales Docentes en Red, que data de 2009 y se diferencia de los demás ya que se define como “repositorio cooperativo” y porque uno de sus objetivos es contribuir a la innovación educativa. Por sus características resulta útil a la hora de buscar y recuperar materiales y recursos digitales docentes.

Además, la mayoría de universidades tienen su propio repositorio institucional, que coloquialmente y con el buen sentido de la palabra podríamos definir como un cajón de sastre, ya que no está especializado como los anteriores. La Oberta en abierto, creado en 2010, tiene 5.386 documentos, 2.173.777 visitas y 2.663.012 descargas. Por último, creemos que os puede resultar de utilidad conocer dos directorios internacionales de repositorios: OpenDOAR - The Directory of Open Access Repositories y The Registry of Open Access Repositories (ROAR).

Después de haber abierto la puerta, hemos visto que tenemos una despensa para todos los gustos, muy completa, con productos específicos, alguno generalista y todos ellos de calidad. Ahora bien, se deben continuar realizando acciones para dar a conocer al profesorado, promocionarlos también entre los alumnos y animar a hacer uso y a depositar contenidos.