A principios del pasado mes de junio asistí al congreso Instagram Conference 2018: Studying Instagram Beyond Selfies, en la universidad de Middlessex, en Londres. Este evento constituyó una ocasión privilegiada para reunir investigadores de diferentes lugares que desarrollan su investigación en esta plataforma. Asimismo, permitió la identificación de algunas tendencias en la investigación académica en las redes sociales, que resumiré en este artículo.

La apuesta firme por la calidad de las revistas académicas de la UOC es un hecho y las sucesivas ediciones de Jornadas de Revistas, un encuentro magnífico para compartir y aprender juntos. Este junio la revista de los Estudios de Ciencias de la Información y la Comunicación BiD: Textos Universitarios de Biblioteconomía y Documentación ha publicado el número 40 y aprovecharemos el COMeIN para presentarlo, haremos un repaso de la historia de BiD y compartiremos los retos que nos marcamos a corto plazo.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) acaba de publicar la última edición de la Clasificación Internacional de Enfermedades (ICD-11). El objetivo es básicamente clasificar y codificar enfermedades, sus síntomas y causas. 

El behavioural design o ‘diseño para el cambio de comportamiento’ es un campo emergente que combina teorías y métodos para entender el diseño como una herramienta para influir en el comportamiento de las personas. La idea ha arraigado con cierta fuerza en la comunidad de académicos de la economía del comportamiento, la psicología cognitiva y la teoría política y se está extendiendo rápidamente por el campo de los estudios de comunicación.  

En mi anterior artículo en esta misma revista describía diez cosas que estaban pasando en el ámbito de la gestión de la información científica que creía que eran relevantes y que nos situaban en una dimensión que parece un preludio para el cambio. Como esas tormentas que se anuncian con pequeños sonidos, pequeños olores y movimientos de los pájaros, parecería que algo está moviéndose, a veces bastante desapercibidamente, a veces de forma más que superficial. En este nuevo artículo, lo que haré será apuntar cinco cosas más que considero que pueden marcar tendencias, y apuntaré cinco conclusiones preliminares de cómo los diferentes actores y productos están evolucionando. 

Cada vez es más frecuente que profesionales y académicos del ámbito de la educación o de la comunicación experimenten con las relaciones entre el arte de inventar, desarrollar y (hacer) vivir historias de ficción, lo que llamamos storytelling y la educación. Así, hechos históricos narrativizados en forma de relato, juegos con componentes narrativos orientados al aprendizaje o proyecciones de futuro a través de ficción y juegos de imaginación son algunos ejemplos. En este artículo de COMeIN os presentaré un ejemplo de este último grupo, un proyecto de investigación que desarrollamos en 2017 y que tendrá continuidad este 2018: Cazadores de Historias del Futuro. Un juego que podréis disfrutar en el Festival de la Ciencia que tendrá lugar en el Parque de la Ciutadella los próximos 9 y 10 de junio. 

El fortalecimiento de la democracia a menudo se vincula a rendición de cuentas, transparencia y gobierno abierto. La rendición de cuentas de las administraciones públicas está sujeta a la publicación periódica de información pública, proactiva o bajo demanda de la ciudadanía. Para hacer efectivo el gobierno abierto y que los ciudadanos participen en la toma de decisiones, estos tienen que disponer de datos e información. Si los datos y la información se publican en formatos abiertos, entonces datos e información se pueden reutilizar para crear valor.  

A menudo parece que algunos de los pilares de la comunicación científica (como las revistas científicas, la revisión por expertos, los artículos y la evaluación de la calidad) son monolíticos y estancos, que no han evolucionado desde la aparición de las primeras revistas científicas, hace ya más de trescientos cincuenta años. Pero esto no es verdaderamente así. Desde la aparición de internet, viejas y nuevas profecías han anunciado el fin de las revistas y los monopolios editoriales. Muchos vaticinios no se han cumplido y otros acontecimientos que sí han ido teniendo lugar reconfiguran, poco a poco, un sector, un mercado, que está en constante evolución sin prever aún, según mi punto de vista, el punto final, el de llegada. Os planteo diez novedades de los últimos doce meses que pienso que pueden marcar algunas de las tendencias. Como en toda elección, de nuevo, los criterios de selectividad son propios, y no hay un orden de prioridad:

En diciembre del año 2016 un consorcio alemán de bibliotecas universitarias especializadas en investigación científica anunció un boicot a Elsevier journals. La acción tomó el nombre de Germany’s DEAL Project e incluía originalmente alrededor de sesenta grandes instituciones, que coordinadamente anunciaron que todos sus miembros cancelaban sus suscripciones a todas las publicaciones académicas y revistas científicas contratadas con Elsevier a efectos de 1 de enero de 2017. El problema del acceso abierto a las publicaciones científicas ha llevado a la Comisión Europea a la propuesta del proyecto piloto EOSC-hub —The European Open Science Cloud for Research—, pensado para desarrollarse en un plazo de 36 meses desde enero de 2018 hasta diciembre de 2020. 

En la primera entrega de este artículo, pronosticamos que el liderazgo de Facebook como red social hegemónica se desvanecería en un período de tres o cuatro años. Ahora expondremos los siete factores en los que se fundamenta nuestra predicción.