¿Sabes cuál es la extensión ideal del título? ¿Cómo puedes escoger la mejor revista de tu disciplina? ¿Qué hago una vez tengo el artículo acabado? ¿Y cuando la revista lo ha publicado? ¿Qué perfiles de redes sociales tienes generados? La lista de preguntas podría ser mucho más larga y en la era de la ciencia abierta la publicación es el inicio del camino a recorrer, a fin de devolver el conocimiento a la ciudadanía. Para hacerlo posible tener un buen posicionamiento de nuestra investigación es clave para incrementar la visibilidad. 

Diseño y redes sociales. Parece una buena combinación, ¿verdad? Pues la verdad es que no es una relación que se haya estudiado a fondo desde la perspectiva académica. El próximo día 18 de junio hablaremos de ello en la Jornada Experiencias de transición: Oportunidades y Retos de los medios sociales en el Ámbito del diseño en el marco de la Barcelona Design Week. En este artículo realizo un breve avance.

Publons es una plataforma creada en 2012 por Andrew Preston y Daniel Johnston y pensada inicialmente para convertirse en una base de datos de revisores científicos. En este nuevo artículo, trataremos su evolución a raíz de la compra en 2017 por parte de Clarivate Analytics, la empresa que tiene productos tan relevante como el Web of Science, los gestores actuales del famoso y criticado factor de impacto. Y hablando de impacto, ¿cuál pensamos que puede tener en un futuro? 

Según el último informe mundial sobre la felicidad -  World Happiness report 2018 - Finlandia es el país más feliz del mundo. La clave, para los autores del informe, está en su envidiable sistema de bienestar público, aunque otros aseguran que la causa de tanto regocijo está la sauna, en los arándanos silvestres y en la práctica del kalsarikännit. Para algunos expertos, sin embargo, el secreto de la felicidad, sea en el país que sea, reside en nuestra capacidad de expresarla en palabras. O dicho de otro modo, en nuestra habilidad para dar sentido a las emociones a través del lenguaje.  

El IV Seminario de Edición Científica puso el foco en cinco de los retos de las revistas científicas. Los seminarios, organizados por la biblioteca UOC donde asisten los responsables de las revistas de la universidad, tanto las académicas como las divulgativas, ya se han consolidado como un punto de encuentro, ideal para compartir, aprender juntos y desvirtualizarnos. En el último me invitaron, junto con el Dr. Ernest Abadal, para explicarles aquellos retos que deben afrontar las revistas a corto plazo en el contexto de la ciencia abierta, donde las políticas, directrices europeas y, recientemente, el Plan S marcan el ritmo y el camino a seguir. El marcador de la cuenta atrás ya ha comenzado y se detendrá el 1 de enero del 2020. ¡Vamos!

Podríamos haber elegido un título para el artículo como "Plan S: aquello de lo que todo el mundo habla" siguiendo la moda de los clickbait, pero no todo lo vale para ser leído en una era de infoxicación también académica. Anteriormente en esta misma revista hemos reflexionado sobre cómo, poco o mucho, las cosas se mueven en el ámbito de la comunicación científica. Acceso abierto como objetivo: para algunos demasiado despacio, y para otros demasiado rápido. Pues bien, este año podemos decir, dado el eco, que estamos ante uno de los verdaderos puntos de inflexión, aquellos hechos que sirven en el futuro para explicar los cambios en el pasado. Hablamos del Plan S, y el estruendo que ha generado en la comunidad científica. Veamos los hechos, las consecuencias, y algunas ideas a apuntar.

El pasado 29 de noviembre tuvo lugar la ceremonia de entrega de los premios a los mejores trabajos finales de las titulaciones oficiales de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). La convocatoria de estos premios tiene el objetivo de reconocer los proyectos más destacados que han llevado a cabo los estudiantes de las titulaciones de grado y de máster universitario durante el curso 2017-2018.

¿Recuerdas cómo era tu vida hace veinte años —sin Google—? Tanto si eras estudiante, académico, comunicador o documentalista, ¿cómo era el día a día? Antes de seguir leyendo haz unos segundos de pausa y un pequeño retroceso en el tiempo. El acceso a la información no era inmediato, la consulta de enciclopedias y los viajes a la biblioteca debían ser frecuentes y la tipología y cantidad de fuentes de información utilizadas era totalmente diferente. Por otra parte, no dejábamos rastro digital y disfrutábamos de una mayor privacidad, aunque no teníamos la inmediatez, la rapidez y la respuesta a cualquier pregunta —como nos ha acostumbrado Google, aunque seguramente no obtenemos la mejor respuesta en la primera página de resultados.

A principios del pasado mes de junio asistí al congreso Instagram Conference 2018: Studying Instagram Beyond Selfies, en la universidad de Middlessex, en Londres. Este evento constituyó una ocasión privilegiada para reunir investigadores de diferentes lugares que desarrollan su investigación en esta plataforma. Asimismo, permitió la identificación de algunas tendencias en la investigación académica en las redes sociales, que resumiré en este artículo.

La apuesta firme por la calidad de las revistas académicas de la UOC es un hecho y las sucesivas ediciones de Jornadas de Revistas, un encuentro magnífico para compartir y aprender juntos. Este junio la revista de los Estudios de Ciencias de la Información y la Comunicación BiD: Textos Universitarios de Biblioteconomía y Documentación ha publicado el número 40 y aprovecharemos el COMeIN para presentarlo, haremos un repaso de la historia de BiD y compartiremos los retos que nos marcamos a corto plazo.