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Resultados para la búsqueda "Ollé, Candela " : 41 resultados
Queremos ciudades seguras

El grupo de investigación GAME ha codirigido con la ONG Plan International el proyecto Safer cities for girls, que en la edición actual se ha centrado en analizar el acoso y la inseguridad en las calles de las ciudades de Madrid, Sevilla y Barcelona, junto con tres ciudades de Bélgica. Además de la voz de expertas en urbanismo feminista, en comunicación, en políticas, entre otros sectores, el proyecto ha recogido la opinión de la juventud y també las experiencias en el mapa, in situ, y este es un hecho diferencial. Por desgracia algunos de los resultados, que son muy similares entre ciudades y países, son muy alarmantes y nada positivos. Hablamos poniendo el foco en Barcelona.

Inteligencia artificial en periodismo: usos y recursos

Cada semestre la responsable de Google News Lab en la Península imparte un taller online y sincrónico para el alumnado del Máster universitario de Periodismo y Comunicación Digital. La última sesión, Innovación e Inteligencia Artificial en Periodismo, la lideró Paula Montañà, quien acercó la inteligencia artificial (AI) a los periodistas a partir de ejemplos y herramientas de gran utilidad. ¿Cómo se usa la IA en las redacciones? ¿En qué áreas de la profesión tiene más futuro? Allá vamos.

La necessària mirada del fotoperiodista

El fotoperiodismo tiene una función clara de denuncia, de toma de conciencia y de provocar cambios, a la vez que nos acerca a una realidad que nos ha sido vedada o es lejana. Los fotorreporteros nos muestran una mirada que no es idílica, que en muchas ocasiones nos produce un nudo en la garganta, lágrimas, rabia, impotencia o todo junto. Otra ventana para observar el mismo mundo es la que muestra la red social Instagram, donde la mayoría de los perfiles nos trasladan a una realidad paralela y previamente planificada, que puede ser necesaria para desconectar, para mostrar la perfección, pero en ningún caso es la única que se ha de tener en cuenta si queremos tener los pies en la tierra. El fotoperiodismo es ahora más necesario que nunca.

Un altre angle per apropar-se a les històries: el periodisme de solucions

La infodemia ha producido un exceso de información, contenidos falsos y noticias negativas. Y la ciudadanía ha reaccionado de manera opuesta a estos hechos: por un lado, una parte ha aumentado el consumo de medios y, por otro, un sector ha disminuido la frecuencia de consumo, incluso ha abandonado la información. Precisamente pensando en este segundo grupo, que tiene un riesgo de desconexión, hoy explicaremos qué es el periodismo constructivo y de soluciones. Otro ángulo para acercarse a las historias.

Ritual `InfoK¿

La programación informativa dirigida a niños, niñas y jóvenes es escasa. Durante el estado de alarma el consumo se ha disparado para todas las franjas de edad, aunque de los pequeños no tenemos muchos detalles, ya que las audiencias no tienen en cuenta habitualmente estos públicos. Uno de los programas televisivos que se ha hecho cargo de la información y entretenimiento de los niños y las niñas ha sido InfoK. Explicaremos cómo son sus contenidos y algunas de las claves de su éxito.

#Onsónlesdones: ¿dónde están las mujeres?

Tertulias radiofónicas que silencian la voz femenina, los espacios y la opinión de los diarios son exclusivamente masculinos, y en los platós de televisión vemos escenas muy parecidas. La visibilidad de las expertas es casi inexistente, o minoritaria, pero se perciben pequeños cambios –desde el primer informe 2016-2017 y sobre todo en medios públicos–, aunque todavía estamos muy lejos de la igualdad de género en los medios de comunicación. #Onsónlesdones [#Dóndeestánlasmujeres] es un proyecto que cuantifica la presencia de las mujeres en los medios de comunicación con el objetivo de conseguir –como mínimo– la paridad.

El periodismo como altavoz: `El escritor de un país sin librerías¿

Guinea Ecuatorial, antigua colonia de España, vive bajo la dictadura de Teodoro Obiang, la más larga del mundo. Un país donde la corrupción, las torturas y la vulneración de los derechos humanos marcan a varias generaciones de ciudadanos, así como el pasado colonial y la huella de la dictadura de Franco. El largometraje de ficción El escritor de un país sin librerías quiere ser el altavoz de la oposición al régimen del dictador, a partir del testimonio de Juan Tomás Ávila Laurel, un exiliado que vive en Barcelona. El largometraje ha sido dirigido por el periodista Marc Serena, quien en sus proyectos combina la función social del oficio, el compromiso y la visibilización de las minorías.

 

¿Quién soy yo?: buenas prácticas para el posicionamiento de la investigación

¿Sabes cuál es la extensión ideal del título? ¿Cómo puedes escoger la mejor revista de tu disciplina? ¿Qué hago una vez tengo el artículo acabado? ¿Y cuando la revista lo ha publicado? ¿Qué perfiles de redes sociales tienes generados? La lista de preguntas podría ser mucho más larga y en la era de la ciencia abierta la publicación es el inicio del camino a recorrer, a fin de devolver el conocimiento a la ciudadanía. Para hacerlo posible tener un buen posicionamiento de nuestra investigación es clave para incrementar la visibilidad. 

La eduCAC: formación y educación mediática
Son pocos los medios de comunicación que se dirigen a los niños y jóvenes. El proyecto de educación y formación mediática eduCAC liderado por el Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) y dirigido a toda la comunidad educativa, quiere ser una iniciativa continuada y sobre todo proactiva. En el complejo ambiente informativo actual, donde el uso y el abuso de las pantallas de móvil y tabletas es una realidad y los nuevos consumos de medios son un hecho, hay que ayudar a: distinguir las fuentes, los canales, para identificar la credibilidad del que emite, a detectar qué confianza merece desde el punto de vista personal/individual una información. En otras palabras, formar a unos jóvenes consumidores con espíritu crítico, que reconozcan las garantías y los beneficios que aporta el periodismo de rigor, que hace uso del código deontológico y conseguir que éstos hagan un consumo responsable de los medios.
 

 

Cuenta atrás para la ciencia abierta: 1-1-2020

El IV Seminario de Edición Científica puso el foco en cinco de los retos de las revistas científicas. Los seminarios, organizados por la biblioteca UOC donde asisten los responsables de las revistas de la universidad, tanto las académicas como las divulgativas, ya se han consolidado como un punto de encuentro, ideal para compartir, aprender juntos y desvirtualizarnos. En el último me invitaron, junto con el Dr. Ernest Abadal, para explicarles aquellos retos que deben afrontar las revistas a corto plazo en el contexto de la ciencia abierta, donde las políticas, directrices europeas y, recientemente, el Plan S marcan el ritmo y el camino a seguir. El marcador de la cuenta atrás ya ha comenzado y se detendrá el 1 de enero del 2020. ¡Vamos!

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